从教箴言：优等生学困生一视同仁，新授课练习课一样重视，普高生职高生一样出彩。

一、自带勤奋读书的励志故事。

张老师1991年毕业于镇江粮食中专学校粮食储藏与检验专业，由于成绩优异加上是学生党员，被母校推荐到扬州市粮食中等专业学校工作。为了适应中专学校工作，她主动参加自学考试，1995年获得南京大学经济管理专业大专文凭；后参加成人高考，2002年获得扬州大学会计学本科毕业证书和经济类学位证书；2007年通过在职人员研究生考试获得化学教育硕士学位。期间还通过了会计从业资格和教师从业资格考试，顺利取得专业资格证书，还通过了珠算定级考试。从一名中专生起步到取得硕士学位，张老师有四个专业和两份从业资格证书。张老师用行动告诉学生，只要不懈努力，中专生一样可以人生出彩。

二、自觉教书育人的精彩华章。

2018年张老师接手学校财会专业财务会计课程教学，在这之前该专业是与一所兄弟学校联办，合作几年来，由于师资队伍不稳定还没有一名学生参加对口单招考取本科。现在弘扬中专自己单独举办这个专业能否有新的突破，压力传递给了张老师，优等生学困生一视同仁，新授课练习课一样重视，先于学生做好每一道练习题，反复钻研考试大纲，积极和省内市内同行真诚交流，踏踏实实上好每一节课，为了给学生上好课，她在家先给自己的先生讲，通过爱人的反馈改进后再在实际的课堂上呈现。奇怪的现象出现了，张老师的课桌上每天都能收到一杯牛奶，并附上一张纸条，写着对老师的感激和课堂上的收获，反复寻找原来是马同学所为，她反映老师的课堂非常生动，受益匪浅。就是这个学生高分被南京晓庄学院财经本科专业录取，张老师的加盟使得这个专业很快实现了本科录取零的突破，下一年又有三位同学被本科院校录取。

三、自动散发母性和师爱的光芒。

受学校委派张老师担任美术班的班主任，张老师坚持做有情怀的班主任，要求学生做到的自己首先做到，接手伊始就主动发现每一个学生身上的闪光点，每周通过班级短信群向家长报喜，报告每一位同学的进步，激励学生自信心，凝聚家长力量，形成学校教育合力。张老师自创了班级个人档案，用勤笔记录每位学生成长动人点，很快就赢得了学生的高度信赖。班级考试在年级名列前茅。很多学生愿意把自己的内心小秘密告诉张老师，2021年张老师因劳累患上糖尿病，班上两名最调皮的学生不顾疫情影响，坚持要到医院看望张老师。还有一位学生聪明伶俐，由于特殊原因中考失利，入学后张老师的开导让她重拾信心，从生活学习两方面着手引导，2022年如愿考取南艺后第一件事就是在朋友圈里表达对张老师的感激与喜爱。