从教箴言：教育的艺术除了传授本领，还要激励、唤醒和鼓舞。

2008年李严老师毕业于南京晓庄学院生物科学师范专业，秉持着“捧着一颗心来，不带走半根草去”的教育理念，开始了他的教学生涯和班主任工作。在2008年至2023年，他担任了15年班主任工作。2011年6月他刚送走教育生涯中第一届毕业生，学校领导委以重任，于是李严老师继续接手高三，成了高三（14）班的班主任兼任课老师。虽说14班是毕业班，但学生的知识水平，行为习惯还存在一定的问题。李严老师深知自身的教育教学行为将在他们身上起着多么至关重要的作用。他坚持每天第一个到班级，站在班级迎接每一位学生，晚自习结束送走最后一个离校的学生，去宿舍确认每一位孩子都睡觉了才披着星星回家。教室后面没有黑板，学生向我提出要把白白的墙面充分利用起来，于是他买来海报纸和图钉，利用午自习结束后休息的时间，和班级几个学生自制了一面“黑板”，教大家制作手抄报，并把一些优秀的学生作业复印下来，张贴在“黑板”上，平时注意积累好学生的学习经验，打印成稿也贴上去。这样一来，白白的墙壁上有了我们学生的作品，为整个班级增添了不少生气。班级不少学生在高一高二没有重视英语听说训练，导致听力和口语存在很大的困难，长期听不懂，讲不出也直接造成了部分学生对英语有抵触情绪。了解到这一情况后，李严老师利用自己英语好的特点在业余时间和学生一起学英语，为了避免枯燥，他试着让他们听英文歌曲，看原声纪录片来激发他们的学习兴趣，有时让一些口语较好的学生来个演讲，鼓舞大家的信心，甚至还和他们一起考试。没想到这招果然奏效，大部分学生都开始积极的面对英语，班上几个以前说不出英语的学生在口语考试中获得A等级，在高三的调研考试中不少学生也都有20分的提高。在日常教育教学中李严老师还会注意对学生安全、卫生教育，培养学生环保和勤俭节约意识。2012年6月高三（14）班顺利毕业，学生都考上了如愿的高校继续深造，适逢高二学生选修分班，他第一时间选择了理科班班主任，选择了坚守。不为别的，只为了能够更好地服务学生，将这份对学生的爱继续下去。通过两年的坚持和真心付出，这届理科班在本科人数上终于实现零的突破，班级在高考中3人过理科二本线，在同类学校中名列前茅。2014年6月李严老师获扬州市直教育系统优秀共产党员荣誉。

2014年9月继续选择担任班主任，回忆过去，从2008年刚走出南京晓庄学院的校门，一直到今天，连续15年的班主任工作从未间断过，在这期间李严老师都是尽心尽力去培养每一位学生，结合学?！白鹬孛恳晃谎?，让每一位学生出彩”的核心思想，牢记陶行知先生“捧着一颗心来，不带半颗草去”的教育理念，努力去挖掘学生们身上的亮点，肯定每一位学生的优点，让他们在各个舞台上都能实现自身的价值。在2022年6月职教高考中，所带的班级共59人，其中26人达本科线。

2022年10月作为学校高一（1）班的班主任，为了避让在过道里背书的学生，没留神，“咔嚓”一声，右腿重重地向外崴了一下，摔倒在地。经医生诊断，右腿前交叉韧带撕裂，内侧半月板损伤。医生的建议最好是进行手术，将韧带重建，手术后至少需要戴夹板固定一个半月，后续恢复期三至四个月。而自己高二的学生马上要进行学业水平合格性考试，高三的学生不久要高考，高一的学生要狠抓习惯，还有那千头万绪的年级工作，他还是毅然放弃了医生要求的要在家休息少走动，选择坚守在自己的岗位上，拄着拐杖上课。

总而言之，作为班主任的这十五年，李严老师每一学期都是充实的，幸福的，每一天陪着自己的学生奋斗到深夜，那种不计较一切结果的投入，忘我的付出，都是一段让人难以忘怀的珍贵记忆。虽然最后要面对毕业，离别的伤感至今无法释怀，但是正是因为曾经拥有过，相聚过，才更加显得这份感情的无价。

同事评价：每天都是精力满满的，积极阳光乐观的去迎接每一天。

学生评价：一想到李老师那不怒自威的面容，幽默亲切的话语，和蔼可亲的笑容，总有一种邻家大哥的感觉。李老师一直都是一个乐观开朗的大朋友。

荣誉及奖励：

江苏省高中生物优秀实验教学设计评选活动一等奖

扬州市优秀班主任

扬州市教育系统先进工作者

扬州市教育系统优秀党务工作者

扬州市教育系统优秀党员