一、爱岗敬业，忠诚党的教育事业

李道芸老师是一位普通的中学教师，把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。每天早上6：40到班到晚上10:40离开班级，一天几乎16小时不离开六楼，陪伴、监督、指导着学生。家长放心地把孩子交给了她，就必须担起这份责任，挑起这副担子，无愧“人民教师”这一光荣称号。秉持着能舍小家，顾大家的精神理念和一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风，得到上级领导的肯定和同行以及众多家长的认可。

二、爱心育德、引领学生健康成长

工作28年来，李道芸老师一直担任班主任工作，她觉得师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，她认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。

在实际工作中，李道芸老师时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐；遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适；学生生病时，及时与医疗室取的联系，领她们去看病，照顾他们的生活，像家长待孩子一样；平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取得联系。作为班主任她有意地向学生介绍任课老师的一些优点，如性格、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些她都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。

有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，李道芸老师所带班级成绩稳步上升，赢得了学校和家长的一致好评。